Der Berufsbildungsbericht 2026 des BMBFSFJ greift die Rolle von Künstlicher Intelligenz in der öffentlichen Wahrnehmung auf und ordnet ein, wie sich KI von einer früheren Zukunftsvision zu einem konkreten Gegenstand der Debatte entwickelt hat. Der Bericht stammt aus dem Umfeld einer Bundesbehörde und behandelt vermutlich bildungs- und arbeitsmarktpolitische Fragen im deutschen Kontext.